Programa de Pós-Graduação em História (PPGH/UFG)

Professora indígena mexicana Abigail Techalotzi participa de disciplina do PPGH

Tue, 11 Aug 2026 07:50:08 -0300

O Programa de Pós-Graduação em História (PPGH) recebe a professora Dra. Abigail Techalotzi para participar da disciplina “Interculturalidade crítica e abordagens metodológicas pluriepistêmicas e decoloniais: alcances e possibilidades”, ministrada pelo professor Elias Nazareno. Pertencente ao povo indígena Nahua, do México, Abigail Techalotzi contribuirá com as atividades e os debates desenvolvidos na disciplina, compartilhando conhecimentos, experiências e perspectivas relacionadas às epistemologias indígenas, à interculturalidade crítica e às abordagens decoloniais. Sua participação representa uma importante oportunidade de diálogo entre diferentes tradições de conhecimento e fortalece a reflexão sobre as contribuições dos povos indígenas para a produção historiográfica, o ensino de História e a construção de práticas acadêmicas pluriepistêmicas. A disciplina integra a linha de pesquisa Fronteiras, interculturalidades e ensino de História e é realizada às terças-feiras, das 14h às 18h. A presença da professora Abigail Techalotzi reafirma o compromisso do PPGH com a internacionalização, a diversidade epistemológica e a valorização dos saberes produzidos por pesquisadoras, pesquisadores e comunidades indígenas da América Latina.

Saiba mais sobre a professora e sua atuação.

II Colóquio Internacional Interdisciplinar — NO CORAÇÃO DO BRASIL – O CERRADO COMO ELE É: Povos Indígenas em Perspectiva

Mon, 10 Aug 2026 21:49:48 -0300

Entre os dias 25 de agosto e 3 de setembro de 2026, acontece o II Colóquio Internacional Interdisciplinar — NO CORAÇÃO DO BRASIL – O CERRADO COMO ELE É: Povos Indígenas em Perspectiva. O evento promove uma intensa programação científica e cultural que integra o pré-coloquio e as atividades interinstitucionais. Reunindo docentes e discentes de pós-graduação e graduação de diversas instituições nacionais (como UEG e UFG) e internacionais como a USAL – Universidade de Salamanca, o encontro passará por importantes cidades goianas, incluindo Goiânia, Anápolis, Pirenópolis e a Cidade de Goiás.

https://coloquiointernacional.org/sample-page-2/

Publicado o novo regulamento do LEPEHIS

Sun, 09 Aug 2026 11:53:51 -0300

O novo regulamento do LEPEHIS, aprovado em reunião do Conselho Diretor, já está publicado em nossa página. Convidamos toda a comunidade a acessar o documento e conhecer as novas normas de funcionamento e utilização do espaço. Também está disponível o formulário previsto no regulamento, que pode ser acessado tanto no próprio documento quanto em uma aba específica do site. O formulário deverá ser preenchido por pessoas interessadas em agendar atividades no laboratório, além daquelas que já são realizadas regularmente no espaço, como oficinas e trabalhos com o arquivo. Com base nas solicitações enviadas, a equipe de monitoria organizará a agenda e os horários de utilização do ambiente. Por isso, pedimos que os agendamentos sejam feitos com a maior antecedência possível, contribuindo para o planejamento adequado das atividades e para a melhor organização do espaço.

Acesse a página, consulte o novo regulamento e, sempre que necessário, preencha o formulário de agendamento: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/492/o/REGULAMENTO__LABORAT%C3%93RIO.docx.pdf

Formulário disponível na aba O LABORATÓRIO.

INSCRIÇÕES ABERTAS: OFICINA "Filosofia da história: reflexões sobre um possível retorno"

Sat, 08 Aug 2026 15:47:48 -0300

EMENTA: A oficina propõe examinar o diagnóstico do pensamento historiográfico contemporâneo a partir da análise crítica do artigo ensaístico "Philosophy of history: thoughts on a possible revival" (1988), publicado por José Guilherme Merquior na edição inaugural da revista History of the Human Sciences. A atividade problematiza o deslocamento teórico da antiga Filosofia Substantiva da História (teoria do processo histórico) para a meta-histórica ou epistemologia crítica da historiografia (teoria do conhecimento e do discurso histórico), investigando o descrédito sofrido pelo historicismo tradicional e a viabilidade do seu resgate sob moldes não-deterministas. Simultaneamente, a oficina toma a inserção internacional de Merquior como estudo de caso para refletir sobre a atuação e o protagonismo de um intelectual brasileiro no debate global de teoria da história, fortalecendo a recepção e a consolidação de sua imagem como historiador das ideias e intérprete crítico da modernidade.

Observações:

* O texto-base "Philosophy of history: thoughts on a possible revival" (1988) será disponibilizado previamente.

* O texto está em inglês, mas a oficina será ministrada em português.

INSCRIÇÕES AQUI: https://forms.gle/aSKzkXvp4eBfZeSP9

INSCRIÇÕES ABERTAS: OFICINA "Ensinar História a partir da alimentação: possibilidades teóricas, metodológicas e práticas pedagógicas"

Sat, 08 Aug 2026 15:43:43 -0300

EMENTA: A oficina propõe discutir a História da Alimentação como campo de investigação histórica e como possibilidade metodológica para o ensino de História na Educação Básica. Ao longo de cinco encontros, serão abordadas as relações entre alimentação, cultura, trabalho, saúde, identidade, desigualdades sociais e políticas públicas, compreendendo os hábitos alimentares como construções históricas. A partir da análise de diferentes fontes — documentos escritos, imagens, periódicos, receitas, relatos de viajantes, estatísticas, legislação e registros médicos — os participantes serão estimulados a refletir sobre as potencialidades da alimentação para a problematização de temas como colonialismo, escravidão, industrialização, urbanização, fome, patrimônio alimentar e segurança alimentar. A oficina buscará articular fundamentos teóricos da História da Alimentação com estratégias didáticas voltadas à elaboração de atividades, sequências didáticas e projetos interdisciplinares para o ensino de História, promovendo o diálogo entre pesquisa histórica, cultura alimentar e prática docente.

Objetivo geral

Discutir as potencialidades da História da Alimentação como recurso teórico e metodológico para o ensino de História, articulando pesquisa historiográfica, análise de fontes históricas e elaboração de práticas pedagógicas para a Educação Básica.

Cronograma:

Encontro 1 – Por que estudar alimentação?

Tema: A História da Alimentação como campo historiográfico.

Encontro 2 – Encontro 2 – Alimentação, poder e desigualdades

Tema: Quem come? O que come? Por quê?

Encontro 3 – Alimentação e saúde

Tema: Comer, adoecer e curar.

Encontro 4 – Fontes históricas e ensino

Tema: Como trabalhar alimentação em sala de aula?

Encontro 5 – Produção de material didático

Tema: Da pesquisa para a sala de aula.

INSCRIÇÕES AQUI: https://forms.gle/CyCmpDCCBn69PTKS6

INSCRIÇÕES ABERTAS: OFICINA "Penélope, Circe, Atena e Calipso - mulheres e suas ferramentas de sobrevivência na Odisseia de Homero"

Sat, 08 Aug 2026 09:51:03 -0300

EMENTA: Com o avanço dos discursos conservadores sobre o papel da mulher na sociedade contemporânea, olhemos para as mulheres do passado, pois elas têm algo a dizer. Suas vivências, ações e seus papéis dentro da narrativa de Homero e como elas encontraram ferramentas para sobreviver.

INSCRIÇÕES AQUI: https://forms.gle/qCzY4rtQStNXx2x3A

INSCRIÇÕES ABERTAS: OFICINA "Elucidando o Projeto de Pesquisa em História: Como transformar uma ideia geral em um objeto historiográfico"

Sat, 08 Aug 2026 09:44:38 -0300

EMENTA: Elaborar um projeto de pesquisa é um processo, muitas vezes, marcado pela dúvida no tocante a elaboração de suas etapas. Esta atividade viabiliza esse processo, oferecendo caminhos práticos e metodológicos para transformar interesses teóricos e empíricos em investigações acadêmicas. Abordaremos desde a delimitação do objeto historiográfico e a formulação de perguntas de pesquisa até a articulação do referencial teórico com o trabalho de crítica documental. O objetivo é trazer elementos necessários para estruturar cada parte do projeto (objetivos, justificativa, problematização, Referencial teórico-metodológico e cronograma).

INSCRIÇÕES AQUI: https://forms.gle/qGdvAmPrAetNBAvP7

Encontro do Coletivo História Pública e Usos Públicos do Passado

Fri, 07 Aug 2026 20:59:13 -0300

INSCRIÇÕES: https://forms.gle/MY5PjMamRzMrpRfTA

PPGH/UFG parabeniza discentes contempladas no Programa Goiás pelo Mundo

Thu, 06 Aug 2026 12:27:51 -0300

Foi divulgado o resultado final da Chamada Pública FAPEG nº 09/2026 — Programa Goiás pelo Mundo: Experiência Acadêmica Internacional.

O Programa de Pós-Graduação em História da UFG parabeniza as três discentes contempladas e deseja muito sucesso nessa importante etapa de suas trajetórias acadêmicas.

Em breve, elas realizarão suas experiências internacionais, acompanhadas pela orientação de docentes do PPGH/UFG, no Brasil, e de seus/suas respectivos/as tutores/as nas instituições estrangeiras.

Desejamos excelentes viagens, aprendizados e novas experiências acadêmicas!

https://goias.gov.br/fapeg/wp-content/uploads/sites/5/2026/08/1-Resultado-Final-09.2026-Experiencia-Academica-2-2.pdf

XV GEHIM 2026 IMAGENS DA DIVERSIDADE

Wed, 05 Aug 2026 12:12:58 -0300

PROGRAMAÇÃO COMPLETA AQUI