Elias Nazareno

Historia, Tiempo y Espacio para el pueblo Iny (Javaé) a partir de la Interculturalidad crítica, de lo decolonial y del enfoque enactivo

Este proyecto pretende entender las posibilidades de la emergencia y afirmación de los saberes indígenas y cómo están estructuradas las narrativas del pueblo Javaé en relación al tiempo, al espacio y al cuerpo, a través de nuevas prácticas pedagógicas contextualizadas, utilizadas por alumnos del pueblo Javaé durante el período de prácticas en el curso de Educação Intercultural y en el Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID diversidad de la UFG) entre los años 2010 y 2017. Participarán de este estudio 20 profesores y 150 alumnos indígenas de los niveles de enseñanza primaria y media de cuatro pueblos de la comunidad Javaé, o sea, Txuiri, Wariwari, Barreira Branca y São João, todos localizados en la Isla do Bananal, situada en el Estado de Tocantins. Todos ellos contestarán a un cuestionario en el que se pretende averiguar su comprensión acerca del tiempo, del espacio y de su historia. Los datos se analizarán según los procedimientos analíticos pertinentes y sus resultados posibilitarán la formación de investigadores, así como el avance del conocimiento científico en el ámbito específico de las poblaciones indígenas de la región Araguaia-Tocantins.