Cristiano Pereira Alencar Arrais

Diversidade de Culturas: Estudos Comparativos Brasil-Argentina. Programa de Cooperação Internacional CAFP-BA

O referido projeto fundamenta-se, ao mesmo tempo, na perspectiva multidicisplinar e na dimensão comparativa dos estudos sociais. A ênfase multidisciplinar é evidenciada pela diversidade de áreas de atuação das duas instituições e ao mesmo tempo, na concentração temática das pesquisas realizadas pelos seus docentes. Isso ocorre na medida em que as pesquisas realizadas em ambas as instituições estão inscritas num espectro preciso dos estudos sociais que enfatiza a dimensão sociocultural de eventos e processos históricos. Quanto à dimensão comparativa, a mesma é inerente aos estudos que tomam como centro de atenção as interações entre a realidade local e global em suas diferentes escalas de análise. Por meio da comparação é possível identificar semelhanças e diferenças entre dois padrões de desenvolvimento histórico de unidades culturais diversas, fortalecendo a necessidade de valorização das culturas locais e, ao mesmo tempo, revelando possibilidades e alternativas para soluções de problemas a partir da observação de realidades distintas. Em 2023, o Projeto foi contemplado com financiamento do CNPq PECI 14/2023. Em 2024, o projeto foi contemplado com recurso do edital CAPES MOVE LA AMÉRICA, recebendo uma cota de doutoradosanduíche.

Memória, Historiografia e Usos Públicos do Passado

O projeto concentra sua atenção na relação construída entre a memória histórica sobre Goiás e seus usos públicos. Pretende realizar um duplo movimento, direcionando sua atenção para o movimento de re-classificação da memória histórica sobre Goiás, oportunizado pelo momento memorativo que evoca distintas demandas sociais e para os distintos projetos sobre a definição de sua identidade sócio-cultural.
Trabalhos anteriores realizados por esse grupo de pesquisadores indicaram que persistiu na historiografia goiana do século XX um modelo explicativo genético fortemente associado à noção de ausência (de ouro, estradas, da nação, etc). Em continuidade com esses trabalhos e tomando como mote a ideia de que as efemérides são momentos especialmente propensos a exercícios de re-classificação das identidades coletivas, esse projeto objetiva: Realizar uma análise do universo categorial utilizado pela historiografia goiana, entre 1972 – data de fundação do primeiro Programa de Pós-Graduação em História de Goiás, e 2022 – ano em que se realizam eventos em comemoração aos 300 anos estabelecimento da cultura colonial no atual território goiano; Examinar o processo de fixação da sociedade goiana ao longo do século XIX, com base no conceito de mestiçagem e fronteira. A proposta está em acordo com os “Objetivos de Desenvolvimento Sustentável – ODS/ONU (Objetivo 11.4), na medida em que entende a história de Goiás como um patrimônio inalienável da sociedade, uma estrutura cultura residual capaz de mobilizar a sociedade ao agir, à superação das desigualdades, à promoção da cidadania e à re-definição de seus vínculos comunais. Os produtos associados ao projeto de pesquisa estarão disponíveis para acesso em distintas plataformas, gratuitamente. 

Teoria da História: Conceitos, Trajetórias e Tradições Históriográficas

O projeto concentra sua atenção na estrutura conceitual com a qual a historiografia constrói sua relação com os dados da experiência. Objetiva investigar, por um lado, o conjunto de inferências utilizadas em seus processos reconstrutivos (sistemática) e seus impactos na escrita da história, em especial aqueles associados aos esquemas explicativos. Examina também o processo de produção e disseminação de conceitos e categorias pela historiografia, concentrando sua atenção na historiografia brasileira. Por outro lado, objetiva examinar a história da historiografia a partir de uma visão não-icônica, que se atente para as dinâmicas internas aos seus desenvolvimentos, seus processos de apropriação e condições endógenas de reconstrução do passado. Como resultado dessa investigação, é esperado a construção de um modo de lidar com a história da historiografia distinto daquele tradicionalmente estabelecido, capaz de lidar pensar a constituição do campo especializado “teoria da história” tendo como base o próprio campo construído. Esses resultados serão expressos na forma de artigos científicos e outras publicações.